miércoles, 2 de mayo de 2018

TAREA#5: VECTORES: COORDENADAS Y VECTOR RESULTANTE

Buenas tarde estimados estudiantes, la tarea debe ser presentada el día viernes, 4 de mayo del 2018 en hoja A4 con el formato indicado.


1)1)      Representar en el mismo plano (en ft) los siguientes vectores:
A= (-2i - 5j) ft
B= (48in; S 30° E)
C= (182.88cm; -100°)
D= (1.5yd; NO)
E= (4, -3) ft

NOTA: Escribir el proceso de conversiones

2)      Empleando los vectores del problema anterior, determinar la resultante (en ft) que se obtendría si se realizaran las siguientes operaciones y expresarla en las coordenadas indicadas:

a)       R= 2A – C (Representar la resultante en coordenadas Geométricas)
b)      R= B - D + E (Representar la resultante en coordenadas Polares)
c)       R= 3C – 2D (Representar la resultante en coordenadas cartesianas)
d)      R= D + E – A (Representar la resultante en coordenadas polares)  

3)      Representar de manera gráfica la resultante del literal c) del problema anterior, graficando únicamente los vectores que forman parte de la operación y la respectiva resultante. 

NOTA: Todos los estudiantes de 3ro BACH A, deberán repetir la TAREA#5  3 veces más (presentar 4 veces la TAREA#5), a excepción del estudiante Angueta que solo deberá repetir la tarea 2 veces más.  


 Saludos 


Edgar Torres

domingo, 29 de abril de 2018

TAREA #4: VECTORES (MÓDULO, DIRECCIÓN Y COORDENADAS)

Buenos días estimados estudiantes, la tarea deberá ser presentada el día jueves, 3 de Mayo del 2018. En hoja con el formato establecido.


1)      Dados los siguientes vectores en forma polar, representarlos en forma cartesiana y en vectores base (ai + bj) :
a)       A= (30 Km, 30°)
b)      B= (60 m, 60°)
c)       C= (25 cm, 45°)
d)      D= (70 N, -30°)
e)      E= (120 Km/h, -60°)

2)      Dados los siguientes vectores en forma cartesiana, representarlos en el plano y determinar la magnitud del vector y su ángulo con respecto al eje positivo de las X:
a)       A= (2,4) m
b)      B= (5,-2) Km
c)       C= (-6, -8) cm
d)      D= (10, 0) N

3)      Determinar la magnitud y dirección de los siguientes vectores:
a)       A= (2i + 3j) m
b)      B= (5,-3) m/s
c)       C= (-7i – 2j) N
d)      D= (8i – 3j) cm

4)      Determinar la magnitud y dirección de los siguientes vectores:
a)       A= (40Km, S20°E)
b)      B= (20N, N35°O)
c)       C= (100cm, SE)
d)      D= (2mi, NO)

5)      Representar los siguientes vectores dados en coordenadas cartesianas a coordenadas: polares, geográficas y vectores base (ai+ bj)
a)       A= (-3,2)m
b)      B= (5,7)N
c)       C= (9,-4)m/s
d)    D= (-10,2) Km

NOTA: Con respecto a la sanción del día viernes habrá cambio de planes. Que tengan buen feriado. 

Saludos

Edgar Torres

sábado, 21 de abril de 2018

TAREA#3 CONVERSIONES DE UNIDADES

Buenos días estimados estudiantes, la tarea deberá contar con el formato acordado.
FECHA DE ENTREGA: Lunes, 23/04/2018
NOTA: Se realizó una pequeña corrección en el problema 10.




Saludos

Edgar Torres

sábado, 13 de enero de 2018

ANUNCIO

Estimados estudiantes, el dias lunes 15 de enero se hara el conteo de firmas. Por favor llevar sus cuadernos y libros.

Saludos

Edgar Torres

CORECCION EXAMEN 2Q-3P

Estimados estudiantes por motivo de que aun no se realiza la evaluación con 3ro BACH B, no será posible la corrección. Sin embargo, el dia lunes 15 de enero del presente año haremos la corrección en clases. Se les pide que lleven hojas formato A4 y que traten de optimizar tiempo para poder concluir con la actividad. Recuerden que el propósito de ésto es mejorar su calificación del examen.

Saludos

Edgar Torres

viernes, 5 de enero de 2018

TAREA #2: FUERZA GRAVITACIONAL Y GRAVEDAD

Estimados estudiantes, la tarea deberá ser presentada el día, lunes, 8 de enero del 2018.

TAREA #2

1)      Dos planetas M1 y M2 se encuentran juntos. Por razones desconocidas M1 empieza a separarse de M2a razón de 50Km/s. Si las masas y radios de M1 y M2 son 2563x10*22 Kg y 1563x10*21 Kg, R1=5200Km y R2= 4120Km respectivamente. Determinar la fuerza de atracción entre los 2 planetas al haber transcurrido 2 min desde que se separaron.


2)      Si una persona en la superficie Tierra pesa 310N. ¿Cuánto pesará la misma persona si se encuentra a una altura 0.5 veces el radio de la Tierra medido desde la superficie? 
      
     NOTA: No olvidarse de realizar la actividad del libro pag. 222, 223 y 224 para el lunes, 8 de enero del 2018


     Saludos.

     Edgar Torres


TAREA #1: LEYES DE KEPLER

Estimados estudiantes, la tarea deberá ser presentada el día, lunes, 8 de enero del 2018.

TAREA #|1
1)    Al rededor del sol giran dos planetas. El planeta 1 describe una órbita circular de radio R=2x10*8 Km con un periodo de T1= 1.5 años (el afelio y perihelio del planeta 1 son iguales). El planeta 2 describe una órbita elíptica donde su perihelio mide 6.3x10*8 Km y su afelio mide 2.2x10*8 Km.
¿Cuál es el periodo de traslación del planeta 2?












2)      La medida del semieje mayor de un planeta GENESIS mide 95 x10*6 Km. Si se conoce que el afelio y el perihelio de la Tierra miden 152.6 x10*6 Km y 147.5 x10*6 Km respectivamente, determinar:
a) Cuantos días terrestres demora el planeta GENESIS en dar una vuelta completa en su órbita.
b) El afelio y perihelio del planeta GENESIS, si se conoce que el afelio del planeta GENESIS es la mitad del perihelio de la Tierra


Saludos

Edgar Torres