Fecha de envío: 22 08 2016
Fecha de entrega: 25 08 2016
Experimento sobre Movimiento Circular Uniforme
Tema: Fuerzas en el movimiento circular
Objetivo: Determinar los valores de cada una de las variables que intervienen en el MCU
Materiales:
Carro a control remoto
Pedestal
cuerda
Flexómetro
Cronómetro
Tablero de madera
dinamómetro
Procedimiento:
1. Atar el carro a control remoto y el dinamómetro al pedestal sobre el tablero
2. Medir la longitud de la cuerda (L)
3. Encender el carro y medir con el cronómetro cuantos segundos tarda en dar 10 vueltas
4. medir en el dinamómetro la tensión de la cuerda
Análisis de datos:
1. Determinar la velocidad angular del carro
2. determinar la velocidad lineal del carro
3. Calcular la Fuerza Centrípeta (Fc) del carro
4. comparar la fuerza centrípeta con la tensión de la cuerda
Conclusiones:
Recomendaciones:
lunes, 22 de agosto de 2016
Formato del informe final del proyecto de física
FORMATO DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DE FISICA BACHILLERATO
1.
CARATULA (INCLUYE NOMBRE DEL COLEGIO,
TEMA DEL PROYECTO, MATERIA, AUTOR, TUTOR, AÑO LECTIVO)
2.
INTRODUCCIÓN(DEBE INCLUIR LO QUE
CONTIENE SU INFORME DE PROYECTO)
3.
MARCO TEÓRICO(LA TEORÍA QUE CONSULTO
Y ME PRESENTÓ)
4.- EJERCICIOS DEL TEMA RESUELTOS Y PROPUESTOS
4.
EXPERIMENTO DEL TEMA INVESTIGADO
5.
CONCLUSIONES (LOS RESULTADOS DEL
EXPERIMENTO, OBSERVACIONES QUE SE HICIERON)
6.
RECOMENDACIONES (QUE SUGERENCIA DA
PARA MEJORAR EL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO)
7.
ANEXOS(FOTOS, DIBUJOS, FORMULAS)
Recuerden que en el experimento deben corresponder al tema del proyecto. Debe presentarlo en una carpeta plástica color verde con las evidencias de cada proceso: talleres, organizadores, etc.
domingo, 21 de agosto de 2016
PROYECTO DEL TERCER PARCIAL ANATOMIA
PROYECTO DEL TERCER PARCIAL
LOS ALUMNOS YA TIENEN CONOCIMIENTO BÁSICO SOBRE EL ESQUELETO DEL TRABAJO Y SE LES HA ENTREGADO LOS DIFERENTES GRUPOS DE EXISTIR ALGÚN ERROR EN LA DISTRIBUCIÓN DE LOS GRUPOS O FALTAN GRUPOS O ESTUDIANTES FAVOR ACERCARSE AL CONSULTORIO MEDICO DEL COLEGIO A FIN DE DARLES SOLUCIÓN A ESTE PROBLEMA
CUALQUIER DUDA FAVOR ENVIAR MENSAJES O CORREOS
LOS ALUMNOS YA TIENEN CONOCIMIENTO BÁSICO SOBRE EL ESQUELETO DEL TRABAJO Y SE LES HA ENTREGADO LOS DIFERENTES GRUPOS DE EXISTIR ALGÚN ERROR EN LA DISTRIBUCIÓN DE LOS GRUPOS O FALTAN GRUPOS O ESTUDIANTES FAVOR ACERCARSE AL CONSULTORIO MEDICO DEL COLEGIO A FIN DE DARLES SOLUCIÓN A ESTE PROBLEMA
CUALQUIER DUDA FAVOR ENVIAR MENSAJES O CORREOS
LISTADO DE LOS DIFERENTES GRUPOS Y LOS DIFERENTES ALUMNOS CON SUS RESPECTIVOS CURSOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ENCUESTAS PARA EL PROYECTO DEL TERCER PARCIAL
LISTADO DE LOS DIFERENTES GRUPOS Y LOS DIFERENTES ALUMNOS CON SUS RESPECTIVOS CURSOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ENCUESTAS PARA EL PROYECTO DEL TERCER PARCIALLISTADO DE LOS DIFERENTES GRUPOS Y LOS DIFERENTES ALUMNOS CON SUS RESPECTIVOS CURSOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ENCUESTAS PARA EL PROYECTO DEL TERCER PARCIAL
|
LISTADO DE ALUMNOS A SER ENCUESTADOS POR LOS
GRUPOS DE 3ERO A DE BACHILLERATO PARA REALIZACION DEL PROYECTO PARA EL TERCER
PARCIAL
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grupo 1
|
2DO A
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grupo 2
|
2DO A
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grupo 3
|
2DO A
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grupo 4
|
2DO A
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grupo 5
|
2DO A
|
Suscribirse a:
Entradas (Atom)